Učenici 7. i 8. razreda na satu Hrvatskoga jezika provodili kreativnu aktivnost uz pjesme Dobriše Cesarića. Učenici su radili ovu aktivnost uz eTwinning projekt “Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 3”. Nakon zajedničkog čitanja i razgovora o pjesmama, izradili su vlastite primjere blackout poezije. Učenici su dobili ispisane pjesnikove tekstove te su, birajući ključne riječi i fraze, stvarali sasvim nova pjesnička značenja i vizualne kompozicije. Svoju su gotovu blackout poeziju na kraju sata razmijenili i predstavili prijateljima u razredu. Aktivnost je kod učenika potaknula stvaralaštvo, maštovitost i dublje razumijevanje Cesarićevih stihova.
